《创建新集体》珍惜新起点PPT课件5
教学目标
知识目标：知道如何创建一个优秀的班集体
情感目标：培养学生热爱集体，努力建设优秀班集体的美好精神品质
能力目标：能共同协作创建一个良好班集体
让我们先看看自己心目中的班集体是什么样子的。
用三个词描绘自己最喜欢的班级，并说明理由。
我希望生活在_______、_______、_______的班集体中，因为在这样的集体中，我们（_____________________）
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点拨探究活动一：
师生关系：课上是师生，课下是朋友
同学关系：团结、互助、宽容、尊重
学习风气：认真听讲、积极回答问题、按时完成作业
班级氛围：有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感
问题一：你们为什么要上学？为什么要努力学习？
问题二：你们之所以能刻苦努力的学习，是因为你们早已给自己定下一个目标，同样建设一个优秀班集体我们也需要一个目标。那么接下来，我们通过看一个故事来总结建设一个优秀的班级首先要确定一个怎样的目标。
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例题：新学期开始，某校7（1）班的同学来自附近的几所不同的小学，大家不熟悉，上课纪律也不好。不久，在班主任的带领下，他们在班会上制定了共同的奋斗目标，决定在两周内夺到流动红旗，在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致，果然实现了目标。这个班进步的原因在于（ ）
A这个班的同学学习没有遇到困难
B这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标
C这个的同学比其他班的同学更聪明
D这个班有共同的奋斗目标，就有了团结奋斗的动力。
例题2：俗话说：“青霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体，需要我们（ ）
①各尽所能，发挥所长②拧成一股绳，互帮互助③融入集体，奉献集体④弘扬个性，以我为主。
A①②③ B①③④
C①②④ D①②③④
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听完这首歌后，对你建设优秀班集体中你有什么想法？
团结协作，互助前行
思考题：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮说明了什么？
没有班级中人与人的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最美的班级乐章，在集体中不断成长。
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