《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件5
一：不良诱惑大搜索
在我们身边有哪些不良诱惑？会给我们带来什么危害？
数据调查：
据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年占总数的60﹪以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所
则更多。广州市某区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。其中有三成是学生沉迷玩游戏机中“毒”成瘾诱发犯罪。
二：不良诱惑能拒绝吗？
传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法……
这个故事告诉我们：不良诱惑能拒绝
从这个故事中，找出抵制不良诱惑的重要条件：勇气 智慧 方法 意志
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1 总分与意志能力的关系
1—3分
抵抗诱惑的能力强，能有效地控制和调节自己的行为。
4--10分
易向诱惑屈服，自我控制能力较差。
规则：（自学课本88—89页内容）
每小组，自由选取一种不良诱惑，就如何拒绝这种不良诱惑展开讨论，同时要安排专人负责记录、整理和发言
比一比，哪个小组找到的方法最多，最有效。
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“三步法”拒绝朋友的不良诱惑
委婉拒绝：“对不起，我不能这样做！”
积极建议：“要不，咱们去打一场 球，或去看一场电影。”
提出忠告：“ 我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师（家长）了。
拒绝不良诱惑的方法
联想后果抵制法
婉言谢绝法
求得帮助法（请人监督）
避开诱因法（藏起实物等）
专时专用法(严格分配时间）
注意力转移法（培养健康的兴趣爱好等）
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请你选择：
1、小林在中学读书，经常看到邻居和亲友在家里聚赌，听到爸爸妈妈为输钱而争吵。他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓绝不沾染这种恶习。他还组织同学劝说自己的父母远离赌博。对小林的这种行为评价正确的是（ ）
A、不尊敬长辈、多管闲事 B、跟着社会潮流走
C、勇于对不良诱惑说“不” D、小孩子力量有限，于事无补
2、小明近来沉迷于电子游戏，学习成绩急剧下降。他决心远离电子游戏，但认为单靠自己的力量有时很难战胜诱惑，因此，他主动请求父母、老师和同学监督。这种拒绝不良诱惑的方法是（ ）
A、树立远大志向，畅想未来 B、联想后果，抵制诱惑
C、观看爱国主义影片，教育自己 D、主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
3、时下，日本漫画以其特有的风格，吸引了很多中学生。但其中的内容掺杂了一些低级趣味的东西，对青少年学生容易产生错误的导向，不少学生因沉迷于漫画而影响学习。这告诉我们（ ）
A、不能看课外书，要看课内书 B、所有漫画都不能接触
C、对于不良诱惑要抵制，寻找真正的精神食粮 D、不能接触外来文化
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