《溶液的形成》溶液PPT下载(第1课时),共24页。
新课导入
地球上大部分表面都被蓝色的海洋覆盖着。如果你在大海中游过泳的话,就会发现海水又苦又咸。这是为什么呢?
原来海水中含有80多种元素,溶解了许多种物质,它是一种混合物,是一个巨大的资源宝库。像海水这样的混合物就是溶液
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新课讲解
一、溶液
实验:蔗糖溶于水和氯化钠溶于水
活动与探究(一)
取少量下列物质分别加入水中,搅拌并观察记录现象。
A组加入的物质:硫酸铜、食盐、高锰酸钾。
B组加入的物质:品红、蔗糖、高锰酸钾。
C组加入的物质:氯化铁、氯化铜、纯碱。
实验总结:
1.溶质:被溶解的物质叫做溶质。
2.溶剂:能溶解其他物质的物质叫做溶剂。
3.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
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课堂小结
1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
2.能溶解其他物质的物质叫做溶剂。
3.被溶解的物质叫做溶质。
4.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。
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课堂练习
1.下列叙述正确的是( )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.溶液都是无色透明的
C.溶液的质量等于溶质的质量加 上溶剂的质量
D.溶液的体积等于溶质的体积加 上溶剂的体积
2.把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是 ( )
A.碘加入汽油中 B.面粉加入水中
C.高锰酸钾加入汽油中 D.植物油加入水中
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