《牛顿第三运动定律》牛顿运动定律PPT
第一部分内容：学习目标
1.知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念．
2．理解牛顿第三运动定律的含义．
3．会用牛顿第三运动定律解决简单问题．
4．会区分平衡力和作用力与反作用力．
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牛顿第三运动定律PPT，第二部分内容：新知探究
基础梳理
一、作用力与反作用力
物体间的一对相互作用力，叫做_________和反作用力．可以把其中的任意一个力称为作用力，则另一个力就称为_________．
二、牛顿第三运动定律
1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_________，方向_________，作用在_______________．
2．表达式：F＝_________，其中F、F′分别表示作用力和反作用力，负号表示两个力方向相反．
自我检测
思维辨析
(1)作用力与反作用力可以作用在同一物体上．( )
(2)作用力与反作用力的作用效果不能抵消．( )
(3)作用力和反作用力总是大小相等，方向相反．( )
(4)人走在松软的土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力．( )
(5)作用力和反作用力同时产生、变化、消失，不分先后．( )
基础理解
拔河比赛时，甲队胜了乙队，是不是甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力呢？甲队胜利的原因是什么？
提示：不是 无论哪队胜，甲对绳的拉力大小都等于乙对绳的拉力大小．甲队胜是因为地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力．
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牛顿第三运动定律PPT，第三部分内容：师生互动
对牛顿第三运动定律的理解
问题导引
1．如图所示，两个弹簧测力计对拉，它们的读数相等吗？彼此间的拉力方向有什么关系？
2．马拉车前进，此时马拉车的力是否大于车拉马的力？二者的方向有什么关系？
[要点提示]1.大小相等，方向相反且在同一条直线上．
2．否．马拉车的力等于车拉马的力．方向相反且在同一条直线上．
【核心深化】
1．表达式：F＝－F′，负号表示作用力F与反作用力F′的方向相反．
2．作用力与反作用力的“四同”“三异”
关键能力1 对作用力与反作用力的理解
关于物体间的作用力和反作用力，下列说法正确的是( )
A．只有两物体质量相等时它们间的作用力和反作用力大小才相等
B．作用力和反作用力的作用效果可相互抵消
C．作用力和反作用力可以不同时产生
D．作用力和反作用力的方向一定相反
关键能力2 对牛顿第三运动定律的理解
如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法中正确的是( )
A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
相互作用力与平衡力的比较
问题导引
如图所示，放于水平面上的木块受到重力G和支持力F支的作用，木块对水平面的压力为F压．
(1)重力G和支持力F支的大小、方向存在什么关系？它们分别作用在什么物体上？性质相同吗？属于一对什么力？
(2)支持力F支和压力F压的大小、方向存在什么关系？它们分别作用在什么物体上？性质相同吗？属于一对什么力？
[要点提示](1)G和F支大小相等、方向相反，作用在同一物体上，二者性质不同，是一对平衡力．
(2)F支和F压大小相等、方向相反，作用在两个不同物体上，二者性质相同，是一对作用力和反作用力．
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