《溶液的形成》溶液PPT课件
【实验9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗？
问1：为什么蔗糖固体（氯化钠固体）会“消失”在水中？
分子（离子）的运动扩散到水中去了
问2：观察蔗糖溶液颜色深浅是否各处相同？说明了什么？
相同，说明了溶液的均一性
问3：静置一会后，形成的溶液有固体与液体分离吗？说明了什么？
问4：此时的溶液是纯净物还是混合物？溶液是混合物
通过上面的问题，大家试着概括一下什么叫做溶液？
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一、溶液
1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。
2、溶液的特征：
（1）均一性：各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等）
（2）稳定性：外界条件不变，组成不会 改变(溶质与溶剂不会分离）
（3）混合物
注意几个问题
1：溶液都是无色的吗？
不是，如硫酸铜溶液为蓝色（铜盐溶液为蓝色，亚铁盐溶液为浅绿色，铁盐溶液为黄色）。
2：均一稳定的液体一定是溶液吗？
不是，比如蒸馏水均一稳定，但他是纯净物，故不是溶液。
3：溶质只能为固体吗？
不一定，溶质的状态可以为固体，液体，气体。如消毒用的酒精，溶质为酒精，溶剂为水。盐酸溶液中，溶质是氯化氢气体，溶剂是水。
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溶液中溶质与溶剂的确定
1、气体和液体、固体和液体形成的溶液：气体、固体是溶质。
2、液体和液体形成的溶液：量多的是溶剂，量少的溶质；若溶液中有水，无论水的多少则水是溶剂。
3、如果一种物质在溶于水时，与水发生了反应，则溶质为反应后的生成物。如：氧化钙与水，二者反应，所以溶质为生成的氢氧化钙。
4、金属与酸反应后形成的溶液中，溶质为反应后的生成物，如锌与硫酸反应后形成的是硫酸锌溶液，溶质是硫酸锌。
溶液的用途（P28 图9-5）
①许多反应在溶液中进行，可以加快 反应的速率。
②溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。
现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土壤，同样提供植物所需养料。
医疗上的葡萄糖溶液和生理盐水，各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。
动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行循环的。
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学完本课题你应该知道
1、一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物就是溶液。能溶解其他物质的物质叫做溶剂；被溶解的物质叫做溶质。溶液有广泛的用途。
2、溶质在溶解过程中，有的放出热量，有的吸收热量。
3、小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。
学生练习
1、下列关于溶液的说法错误的是（ ）
①溶质只能是固体 ②溶剂一定是水 ③水是溶液
④一种溶液中只含有一种溶质 ⑤溶液是无色的纯净物
A、①③④ B、①②③
C、②③④ D、①②③④⑤
2、浓硫酸、氢氧化钠固体溶于水温度会升高，其原理是什么？氧化钙固体投入水中温度也会升高，其原理是什么？
浓硫酸、氢氧化钠溶于水扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,所以温度升高;
氧化钙与水发生化学反应放热,所以温度升高.
3、右图所示，向小试管中加入一定量的下列物质，U形管液面右侧未发生改变，该物质是（ ）
U形管液面右侧升高，该物质是（ ）
U形管液面右侧降低，该物质是（ ）
A、浓硫酸 B、烧碱 C、生石灰
D、蔗糖 E、硝酸铵 F、氯化钠
4、小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是（ ）
A、食盐 B、硝酸铵 C、生石灰 D、氢氧化钠固体
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