《苏州园林》PPT免费下载
第一部分内容：学习目标
1.理清文章结构、说明顺序，抓住苏州园林的主要特征。
2.品味语言，学习本文围绕说明对象的特征，先总后分，由整体到局部说明事物的写作方法。
3.了解我国园林建筑艺术，激发热爱祖国的思想感情。
新课导入
【苏州园林】
始于春秋时期吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处，现保存完整的有60多处，对外开放的有19处，主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等园林。
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苏州园林PPT，第二部分内容：走近作者
（1894—1988）原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
【代表作】
早期小说《潘先生在难中》，
长篇小说《倪焕之》，
短篇小说《多收了三五斗》，
童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。
写作背景
作者叶圣陶是苏州人，对苏州园林很熟悉，因此对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会。本文是为摄影集《苏州园林》写的序，我们把它作为一篇说明文来学习。
知识回顾：
说明顺序：逻辑、时间、空间顺序。
说明方法：分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表等。
说明文的语言特点：准确、简练、平实、生动等。
阅读说明文的方法：明确说明的对象是什么；分析说明对象的特征有哪些；理清说明的顺序；找出说明方法；体会说明文语言的准确性的特点。
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苏州园林PPT，第三部分内容：字词积累
池沼 轩榭 丘壑 嶙峋
镂空 斟酌 重峦叠嶂
【标本】在同一类事物中可以作为代表的范例。
【因地制宜】根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。
【自出心裁】独创一格，与众不同。
【重峦叠嶂】重重叠叠的山峦。
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苏州园林PPT，第四部分内容：整体感知
阅读课文，划分层次，概括大意。
第一部分：（1-2）总写苏州园林的总体特征；
第二部分：（3-9）分项说明苏州园林的特征；
第三部分：（10）尾声，回味无穷。
文章是从哪几方面说明这个特征的？
四个主要方面
亭台轩榭的布局
假山池沼的配合
花草树木的映衬
近景远景的层次
三个细微方面
角落的布置
门窗的雕琢
油漆的调配
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苏州园林PPT，第五部分内容：细读感悟
阅读第一部分，说说苏州园林的主要特征。
“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”
第一段哪个词最能说明苏州园林的重要地位？解释其意思。
“苏州园林是我国各地园林的标本”
这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性。这说明了苏州园林的地位。
齐读第二节，找出苏州园林的整体特征。
眼前总是一幅完美的图画
讲究亭台轩榭的布局
假山池沼的配合
花草树木近景远景的映衬
近景远景的层次
阅读第二部分，体会苏州园林的艺术美。
布局的特点：
“苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。”
说明方法：
“我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画……而园林是美术画”
打比方，形象地突出了苏州园林布局的自然之趣的特点。
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苏州园林PPT，第六部分内容：说明方法
（1）打比方：
如第3段“对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的”
形象地突出了苏州园林布局的特点——自然之趣。
第5段：打比方：把藤萝比作一幅画。
（2）举例子：
如第2段游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”
说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。
如第5段“有几个园里有古老的藤蔓，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画，开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦”
形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。
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苏州园林PPT，第七部分内容：课堂小结
苏州园林有一百多处，作者到过的不过十多处。通过周密的观察，从个别中概括出一般，抓住了苏州园林不同中的共同点，进而围绕这个中心，把各种景物综合分成几个类型和方面，分别加以介绍和说明，做到了以一统百。这种由总到分总的结构、由主到次的说明顺序值得我们学习。
课外拓展
节录《红楼梦》中写大观园里假山堆叠的几段文字，把它和本文关于假山堆叠的说明作比较，谈谈记叙文和说明文的区别。
开门进去，只见一带翠嶂挡在面前。众清客都道：“好山，好山!”贾政道：“非此一山，一进来园中所有之景悉入目中，更有何趣？”众人都有道：“极是。非胸中大有丘壑，焉能想到这里。”
说毕，往前一望，见白石崚崚，或如鬼怪，或似猛兽，纵横拱立；上面苔藓斑驳，或藤萝掩映：其中微露羊肠小径。
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