《过去是如何被记载下来的》文明探源PPT
第一部分内容：衡量变化的尺子：时间和纪年
我们为什么要掌握一些专门的时间词汇？
因为历史是过去发生的事情，不知道某件事情发生的时间，就不能准确理解它的意义。
书上介绍了哪些记载历史时间的词汇和方法？
①公元前、公元后
②世纪、年代、时代
③中国王朝纪年
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过去是如何被记载下来的PPT，第二部分内容：公元纪年
1、以公元元年为界，向前推算，是公元前某年，数字越大，时间越早。
2、以公元元年为界，向后推算，是公元某年，数字越大，时间越晚。（公元可省略）
每百年为一个世纪
公元前1年到公元前100年为公元前1世纪
公元1年到公元100年为公元1世纪
时 代
我们对于时代的划分要以某一方面的重要特征作为划分的标准，我们还通常把一个较长的时段称为时代，
我国古代历史上的时代划分，同学们最为熟悉不过的是一个一个的朝代。
先秦两汉 魏晋南北朝 隋唐五代 宋元明清
民国纪年
清宣统三年（1911年）十一月十日，各省代表开会于南京，选孙中山为中华民国临时大总统，并决定采用公历纪年。结束了中国封建社会长达二千余年的年号纪年方法。
1912年中华民国成立，此年为民国元年
想一想:
我们知道历史是发生在过去的事情，过去的事情是不能重演的，既然如此，我们是怎样了解过去、了解历史的呢？
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过去是如何被记载下来的PPT，第三部分内容：文献资料
1、什么叫文献资料？
文献资料包括记录知识的一切载体，
是我们了解历史的重要资料。
如：史书、档案等。
2、文献资料在形式上有何变化？
史书、甲骨文、竹木简、档案、日记、报刊、图片等其它文字和音像资料。
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过去是如何被记载下来的PPT，第四部分内容：分辨史料的价值
掌握发现历史、认识社会的方法，学会利用资料判别信息的价值，从而更好地生活于社会中。
历史资料
资料的表现形式：
文献资料
实物资料
口述资料
资料价值的不同：
第一手资料
第二手资料。
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