《化学肥料》盐PPT课件3
知识回顾
知识点1 化学肥料的定义与种类
1.化学肥料定义:___________________________。
2. .肥料分为___________和 ___________两类。
3.最主要的化学肥料_______、_______、_______、__________。
知识点2 常见的化学肥料
1.氮肥:
(1)___是作物体内核酸、蛋白质和叶绿素的重要组成元素;
(2)氮肥能使植物的_______生长茂盛,叶色浓绿;
(3)常用氮肥有_____和铵态氮肥(含有_____的盐),如碳酸氢铵(NH4HCO3)、硫酸铵[(NH4)2SO4)] 等;
(4)氮肥都是____色晶体,____溶于水。
2.铵态氮肥的检验
(1)铵态氮肥主要有:氯化铵_________、硫酸铵_________ 、碳酸氢铵___________等;
(2)铵态氮肥与碱混合加热,都有______放出,氨气有刺激性气味,遇水生成氨水呈____性,能使湿润的红色石蕊试纸_____,可据此进行铵态氮肥的检验;
(3)使用铵态氮肥时,避免与草木灰(K2CO3)、熟石灰[Ca(OH)2]混用,否则会降低肥效。
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知识点3 化肥、农药的施用
1.化肥的不合理使用会造成______污染(化肥中含重金属元素、有毒有机物,土壤酸化,板结)、______污染(有NH3等不良气体排放)、_____污染(使水体含氮磷增多,富营养化)等。
2.合理施用化肥:
(1)不能滥用,根据土壤特点和作物生长需要施用;
(2)同一块土地不能长期用一种化肥,将化肥与农家肥交替施用等。
农药:
(1)杀虫剂、杀菌剂、除草剂、植物生长调节剂等;
(2)大多是生物毒剂;
(3)污染自然环境,威胁人畜健康;
(4)合理施用农药,控制施用的剂量、深度、次数等;
(5)农药研制方向:高效、低残留、对人畜毒害小。
化肥和农药使用的利与弊:
利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。
弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题,如大气污染、土壤污染、水污染。也会危害人畜的健康与安全。
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例题解析
►类型一 常见化肥的种类及功效
命题角度:考查学生对常见化肥的认识。
例1 小明家种的小麦叶色发黄,植株矮小,缺乏氮、磷两种元素,应立即施用的肥料是( )
A.CO (NH2)2 B.NH4HCO3
C.NH4H2PO4 D.KNO3
【解析】A、CO (NH2)2中只含有营养素中的氮元素属于氮肥,故A错;
B、NH4HCO3中只含有营养素中的氮元素属于氮肥,故B错;
C、NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素,属于复合肥,故C正确;
D、KNO3中含有氮元素和钾元素,没有磷元素,故D错;
故选C。
【变式题】某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的复合肥是( )
A.CO(NH2)2 B.KCl
C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
【解析】一般植物缺氮往往表现为生长缓慢,植株矮小,叶片薄而小,叶色缺绿发黄;氮主要是促进植物叶片的发育,磷主要是促进植物果实的发育,钾主要是促进植物茎杆的发育。玉米叶色淡黄,说明缺少氮肥,有倒伏现象说明缺少钾肥,所以应选D。
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►类型二 氮肥的鉴别
命题角度:考查学生对氮肥鉴别原理及方法的掌握情况。
例2 下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是( )
A.氯化钾 B.硫酸钾
C.过磷酸钙 D.硫酸铵
【解析】氯化钾、硫酸钾、过磷酸钙等物质中不含铵根离子,不能和氢氧化钙反应生成氨气,硫酸铵属于铵态氮肥,能和氢氧化钙反应生成氨气,氨气是一种有刺激性气味的气体。
故选D。
【变式题】为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是( )
A.观察其外观,为白色晶体
B.闻其气味,无明显气味
C.测其溶解性,可溶于水
D.加熟石灰研磨,有刺激性气味
【解析】A、观察其外观,为白色晶体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;
B、闻其气味,无明显气味,描述的气味,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;
C、测其溶解性,可溶于水,描述的溶解性,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;
D、加熟石灰研磨产生刺激性气味的过程中有新物质氨气等生成,属于化学变化;故选D。
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