《光的反射》光现象PPT课件15 想想议议： 1、光是怎样传播的？ 2、我们看到的美丽的风景是光源么？光源在哪里？ 3、我们是怎样看到那些美丽的风景的呢？ 主要任务 1、了解光的反射现象。知道什么是入射光线、反射光线、法线、..
《光的反射》光现象PPT课件14 一、光源 能发光的物体叫作光源 练 习 1、下列物体中属于光源的是 （ ） A、表面光滑的金属板； B、正在工作的电灯泡； C、未点燃的蜡烛； D、镜子。 二、光沿直线传播 条件:光在同一种（均匀）介..
《光的反射》光现象PPT课件13 教学目标 1.知识与技能 了解光在一些物体表面可以发生反射。 认识光反射的规律，了解法线、入射光线和反射光线以及入射角和反射角的含义。 理解反射现象中光路的可逆性。 了解什么是镜面反射..
《光的反射》光现象PPT课件12 一什么叫光的反射？ 光射到物体表面时，有一部分光返回原介质继续传播的现象，叫光的反射。 光反射时几个概念（一点、两角、三线） 例题1、如右上图，入射角是_____，反射角是_____，若1＝2＝50，..
《光的反射》光现象PPT课件11 一 、光的反射的定义: 光从一种介质射向另一种介质表面时，又有部分光返回原介质的传播现象叫光的反射。 光射向任何物体表面都会发生反射现象，关于光的反射，你想知道什么？ 反射光和入射光有什..
《光的反射》光现象PPT课件10 简单回顾 下列现象中与光的直线传播无关的是( ) A、影子的形成； B、日食，月食的形成； C、小孔成像 D、我们能看到黑板上的字； 生活中的反射现象 1、黑板反射灯光； 2、月亮反射太阳光； 3、地..
《光的反射》光现象PPT课件9 【体验1】光的反射 活动:准备激光笔、平面镜 活动1:用激光笔从不同角度照射桌面上的平面镜观察天花板或墙壁。 活动2:用平面镜把室外阳光迎进来改变平面镜角度观察反射光斑的位置变化。 (1)活动1中..
《光的传播》光现象PPT课件6 1:光源的概念 能自行发光的物体叫光源。 2：举例 太阳、恒星、开亮的电灯、点燃的蜡烛、萤火虫、电子表上的液晶是光源。 月亮、宝石、夜明珠、正在放映电影的银幕不是光源。 人造光源有一段漫长的..
《声现象在科技中的应用》声现象PPT课件 【体验】试一试听一听 活动:如图所示取一个圆柱形食品罐一端开一个圆孔另一端将底面去掉蒙上橡皮膜并用橡皮筋扎紧。在桌子上点燃蜡烛烛焰不再摇晃时将圆筒的开口对着蜡烛手敲击橡皮膜。..
《声音的产生与传播》声现象PPT课件9 【体验1】声音的产生 活动1:如图在铅笔盒上套一根橡皮筋拨动张紧的橡皮筋观察橡皮筋的变化并听声音的变化。 活动2:边说话边用手指轻轻触摸声带部位感受声带是否振动。 (1)活动1中拨动橡皮..
《声音的产生与传播》声现象PPT课件8 一、声音的产生 请让桌上的物品分别发出声音。 橡皮筋 钢尺 音叉 思考: (1) 正在发声的物体有什么共同特征。 (2) 观察物体发声时与不发声时有何区别。 (3) 怎样使正在发声的物体停止发声。..
《噪声与环保》声现象PPT课件4 噪声的危害和控制 情境导入： 请联想下面生活现象中的声音： 1.音乐厅里演奏的乐曲 2.公路旁边的汽车发动机声 哪段声音好听？为什么？ 自学 自学课本42-44页内容，完成自学提纲内容。 1、阅读课..
《光的传播》光现象PPT课件5 一.光源 1.光源:能够发光的物体叫做光源 2.光源分类:自然光源、人造光源. 走向生活 1、下列物体一定不属于光源有（ ） A、星星 B、课本 C、礼花 D、航标灯 2、在恒星、火把、烛光鱼、发光二极管等..
《声音的产生与传播》声现象PPT课件7 学习目标 1.声音是怎样产生的？ 2.声音是怎样传到我们人耳的？ 3.我们人耳是怎样听到声音的？ 一. 声音的产生 物体发声时的共同特征是： 声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止..
《噪声与环保》声现象PPT课件3 噪音 噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。 噪声是一种主观评价标准，即一切影响他人的声音均为噪声，无论是音乐或者机械声等等。 从环境保护的角度看，凡是影响人们..
《光的传播》光现象PPT课件4 知识与技能目标 1.了解光源，理解光的传播规律以及现象和应用。 2.知道光在真空中的速度 3.会用光线来表示光的传播路径。 一、光源：能够发光的物体叫做光源 1、自然光源：太阳、恒星等 2、人造光..
《平均速度的测量》物质的简单运动PPT课件3 知识回顾 比较物体运动快慢的方法有几种？ 速度的物理意义是什么？定义是什么？ 速度的单位，公式。 什么是匀速直线运动？ 求平均速度的公式。 （1）游艇在做什么运动？ （2）怎样表..
《噪声与环保》声现象PPT课件2 一、噪声的来源 1、噪声的含义 注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同 （1）从物理角度来说：发声体做无规则振动时发出的声音 物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音. （2）从..
《平均速度的测量》物质的简单运动PPT课件2 科学探究的环节: 1.提出问题 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作 探究小车在斜面上的运动情况 提出问题比解决一个问题更重..
《噪声与环保》声现象PPT课件 【体验1】感受乐音和噪声 活动1:(1)听一段优美的音乐;(2)用铁钉刮玻璃听听产生的声音。 活动2:(1)大家一起来唱一首歌;(2)大家都在上自习一个同学在旁边大声歌唱。 (1)活动1中你喜欢哪一种声音?为..