《小蜗牛》PPT课件

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什么是蜗牛

蜗牛是一种生活在陆地上的软体动物，属腹足纲，生活范围极广，耐严寒高温。“蜗牛”顾名思义是背着蜗壳的“牛”之义，事实上，它身体虽小，但有“角”，力大，肉味美，确也如牛一般。 

认一认

住下    玩吧    孩子 

发芽    爬呀    好久   回来   

已经    全变

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课文详解

1.大声朗读课文。

2.标注自然段。

3.圈画生字词。

（一）学习第一、二自然段 

1. 齐读第一自然段，运用“旁边”一词。

小红的旁边坐着（         ） 

文具店在我们学校的（         ）

2. 学第二自然段：

①春天来了，太阳出来了，冰雪（    ），小树（    ）。

②春天来了，多好玩啊，蜗牛妈妈对小蜗牛说：（    ）。它会玩（      ），会玩（     ），会玩（     ），还会玩（     ）。

（二）重点学习第三自然段

1.小蜗牛（爬呀，爬呀），它看见了小树（    ）。一天过去了，蜗牛妈妈想，怎么还没回来，小蜗牛（   ）它看见了树叶（     ），一个月过去了，蜗牛妈妈想，怎么还没回来，小蜗牛（    ），它看见了碧绿碧绿的草地上长着（    ）

2.齐读第三自然段

（三）学习第四 五自然段 

妈妈知道已经是（   ），让小蜗牛去（    ），小蜗牛（    ），爬了好久才爬回来，对妈妈说（     ）。

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图解结构

小蜗牛    

（1）春天到了，蜗牛妈妈对孩子说了什么？ 

（2）第二次妈妈对小蜗牛说了什么？ 

（3）小蜗牛采回草莓没有？为什么？ 

（4）小蜗牛采回蘑菇没有？为什么？ 

（5）一年有几个季节？

概括主题

这篇课文说明了要珍惜时间，时间有限制的，生命也一样，我们要在有限的生命中做出无限的好事、工作，要对得起自己，对得起祖国母亲。

写作点拨

本文按春夏秋冬四季的顺序来写，条理清晰，我们也要学习这种条理清晰的说话写作。

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心灵感悟

这篇课文说明了要珍惜时间，时间有限制的，生命也一样，我们要在有限的生命中做出无限的好事、工作，要对得起自己，对得起祖国母亲。

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