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《集合的概念》集合与常用逻辑用语PPT(第2课时集合的表示)

《集合的概念》集合与常用逻辑用语PPT(第2课时集合的表示) 详细介绍:

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《集合的概念》集合与常用逻辑用语PPT(第2课时集合的表示)

第一部分内容:学 习 目 标

1.初步掌握集合的两种表示方法——列举法、描述法,感受集合语言的意义和作用.(重点)

2.会用集合的两种表示方法表示一些简单集合.(重点、难点)

核 心 素 养

1.通过学习描述法表示集合的方法,培养数学抽象的素养.

2.借助描述法转化为列举法时的运算,培养数学运算的素养.

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集合的概念PPT,第二部分内容:自主预习探新知

新知初探

1.列举法

把集合的所有元素________出来,并用________括起来表示集合的方法叫做列举法.

2.描述法

一般地,设A是一个集合,把集合A中所有具有________P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.

思考:(1)不等式x-2<3的解集中的元素有什么共同特征?

(2)如何用描述法表示不等式x-2<3的解集?

提示:(1)元素的共同特征为x∈R,且x<5.

(2){x|x<5,x∈R}.

初试身手

1.方程x2=4的解集用列举法表示为(  )

A.{(-2,2)}  B.{-2,2}

C.{-2}   D.{2}

2.用描述法表示函数y=3x+1图象上的所有点的是(  )

A.{x|y=3x+1}  

B.{y|y=3x+1}

C.{(x,y)|y=3x+1}  

D.{y=3x+1}

3.用描述法表示不等式4x-5<7的解集为________.

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集合的概念PPT,第三部分内容:合作探究提素养

用列举法表示集合

【例1】用列举法表示下列给定的集合:

(1)不大于10的非负偶数组成的集合A;

(2)小于8的质数组成的集合B;

(3)方程2x2-x-3=0的实数根组成的集合C;

(4)一次函数y=x+3与y=-2x+6的图象的交点组成的集合D.

[解] (1)不大于10的非负偶数有0,2,4,6,8,10,所以A={0,2,4,6,8,10}.

(2)小于8的质数有2,3,5,7,

所以B={2,3,5,7}.

(3)方程2x2-x-3=0的实数根为-1,32,

所以C=-1,32.

规律方法

用列举法表示集合的3个步骤

1求出集合的元素;

2把元素一一列举出来,且相同元素只能列举一次;

3用花括号括起来.

提醒:二元方程组的解集,函数图象上的点构成的集合都是点的集合,一定要写成实数对的形式,元素与元素之间用“,”隔开.如{2,3,5,-1}.

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集合的概念PPT,第四部分内容:当堂达标固双基

1.思考辨析

(1){1}=1.(  )

(2){(1,2)}={x=1,y=2}.(  )

(3){x∈R|x>1}={y∈R|y>1}.(  )

(4){x|x2=1}={-1,1}.(  )

2.由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是(  )

A.{x|-3<x<11,x∈Z}

B.{x|-3<x<11}

C.{x|-3<x<11,x=2k}

D.{x|-3<x<11,x=2k,k∈Z}

3.一次函数y=x-3与y=-2x的图象的交点组成的集合是(  )

A.{1,-2}    

B.{x=1,y=-2}

C.{(-2,1)}  

D.{(1,-2)}

4.设集合A={x|x2-3x+a=0},若4∈A,试用列举法表示集合A.

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