《国家利益至上》维护国家利益PPT课件(第1课时国家好大家才会好)
第一部分内容：教材感知
认识国家利益
基础要点►
1．对伟大祖国应有的情感
祖国是我们成长的______，她以广袤的______和灿烂辉煌的________，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最______的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2．国家利益的含义
国家利益是一个主权国家在国际社会中________和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。
3．国家利益及国家核心利益的范围
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括________、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家________和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
国家利益
1．下列对国家利益的理解正确的有( )
①只是主权国家在国际社会中的生存需求 ②只是主权国家在国际社会中的发展需求 ③是主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 ④关系民族生存、国家兴亡
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
国家核心利益
2．习近平主席发表重要讲话指出，我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。国家核心利益包括( )
①维护国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会的可持续发展 ④文化利益
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
国家利益是人民利益的集中表现
基础要点►
1．人民利益离不开国家利益的原因
每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开________。
2．国家利益和人民利益的关系
(1)在我们国家，国家利益反映广大人民的__________，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者__________。
①人民利益只有上升、集中到__________，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
②国家利益只有反映__________，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
(2)在当代中国，国家利益与人民利益是____________的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
国家利益和人民利益的关系
3．俄国著名文学家屠格涅夫曾经说过：“没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们( )
①每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务 ②祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提 ③国家利益至上 ④祖国不论贫穷与富强，都能给个人带来幸福
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
4．人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。人民利益与国家利益之间的关系是( )
A．国家利益是基础，人民利益是主体
B．人民利益反映国家的需求，是国家利益的集中表现
C．国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
D．人民利益至上，国家利益必须服从人民利益
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国家利益至上PPT，第二部分内容：整合方法
5．习近平指出：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”这启示我们( )
A．要正确认识和处理国家利益和人民利益之间的关系
B．国家利益和人民利益是完全一致的
C．国家利益要服从人民利益
D．任何时候都要牺牲人民利益，维护国家利益
国家利益和人民利益的关系
6．阅读下列名言，回答问题。
国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
我正增加百倍的勇气和信心，奋勉自励，为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。——邹韬奋
上述名言体现了一种什么样的情感？谈谈你的认识。
答：爱国主义情感。 对伟大祖国，我们每个中华儿女都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
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国家利益至上PPT，第三部分内容：综合探究
7．材料一 中国历史上，既有乱世，也有盛世。《史记•律书》记载，汉文帝时，“百姓无内外之徭，得息肩于田亩，天下殷富”。杜甫曾写诗称赞开元盛世：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”所以，国家处于太平盛世，大家就有好日子过。反之，国家贫弱、民族衰败，谁的日子也不好过。这就是人们常说的，覆巢之下焉有完卵，乱世之局岂能独善其身。
材料二 爱国主义是中华民族几千年来凝结起来、积淀起来的对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的感情，培育了无数的爱国志士。从屈原的“虽九死其犹未悔”到文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到孙中山的救国图存，振兴中华；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”，自觉肩负起救国救民的重任；周恩来“面壁十年图破壁”，为中国人民鞠躬尽瘁，死而后已；邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
(1)材料一向我们揭示了什么道理？
答：人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
(2)对祖国为什么要怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的感情？
答：祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女，我们决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
(3)能够表达爱国主义情感的诗句还有哪些？请你列举两例。
答：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山；黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还；等等。
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