《俄国农奴制改革》资产阶级统治的巩固与扩大PPT课件
课程标准
1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。
3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
学习目标
说出俄国农奴制改革的背景。
叙述俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质。
能简述这次改革给我们的启示。
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自学指导一
请同学们认真看课本98—99页的大字体内容，浏览小字体部分，查找下列问题的答案：
俄国农奴制改革的政治背景是什么？
经济背景是什么？军事背景是什么？
沙皇改革的目的是什么？
【知识拓展】
俄国农奴制：是15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。
农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级，依附于封建主。租种农奴主的土地（称为份地），有自己的生产工具，可以自由结婚。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主不能任意杀死农奴，但可以买卖或转赠。
简单地说，农奴是人身权利受到限制的人
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经济上：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
实质：落后的封建农奴制国家同发达的资本主义国家间的战争
军事上：克里木战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化（直接原因）
1、（1）沙皇亚历山大二世认识到，改革是唯一的出路，“与其等农民自下而上地解放自己，不如自上而下地来解放农民。”
（2）继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的灾难性的后果.
（3）19世纪中期，俄国已经远远落后于其他主要资本主义国家。
从中可以看出沙皇改革的目的？
2、“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都一一做到了。”-----亚历山大二世
从中可以看出沙皇改革的前提是什么？
最大限度的维护地主阶级的利益
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过关测试
1.19世纪中期造成俄国资本主义发展缓慢的主要原因是:
A.农民的富有,不愿从事工业生产
B.国家处于分裂中.
C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济的发展
D.农奴制的阻碍
2.亚历山大二世实行改革的目的是:
A.发展资本主义
B.解放农奴
C.保护贵族地主利益
D.将农奴变为自由的劳动力
3、俄国1861年改革的根本原因是
A.俄国经济发展的客观要求
B.维护沙皇专制统治的需要
C.统治者发展资本主义的愿望
D.对农民进行掠夺的利益驱动
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自学指导二
请同学们认真看课本100---101页的大字体内容，浏览小字体部分，查找下列问题的答案：
俄国农奴制改革的时间是什么？改革者是谁？内容是什么？
影响是什么？性质是什么？
主要内容——二一九法令
废除农奴制度，农奴从法律上获得自由。
进步：人身自由—劳动力—工业革命。
局限：对农奴的强制并未完全消失。
农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，大小由地主确定，并需交纳高额赎金。
进步：得到自己土地，积极性提高。土地成为商品。局限：得到的土地比改革前少，土质坏，经济上不能独立，重新受地主的剥削。
建立“村社”，实行联保，加强对农民的管理。
进步：过去的农民受个别地主支配。局限：又被纳入地方政权的控制之下，在很大程度上还被束缚在土地上。
影 响
农民失去土地，负债累累，濒于破产，是对农民的掠夺，农民抵制改革，不断斗争。
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俄国1861年农奴制改革的评价
①性质：是沙皇实行的自上而下资产阶级性质改革。是俄国历史上一个重要转折点。
②积极作用：使俄国走上资本主义发展道路。
——即由封建生产方式过渡到资本主义生产方式，确立资本主义制度。
③改革的局限性：改革很不彻底，保留大量封建农奴制残余。对农民剥夺，造成农民长期贫困。
——改革没有触动地主土地所有制，没有触动沙皇专制制度，因此是地主和资产阶级联合专政的政权。
通过本课的学习，你有哪些感悟和启示？
从背景：一个国家和民族必须顺应历史潮流，适时作出变革，这是社会发展的需要。
从结果：成功的改革可以使国家变得富强和谐有力
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过关测试
1.废除俄国农奴制的沙皇是:
A.彼得大帝
B.亚历山大二世
C.亚历山大一世.
D.尼古丁一世
2.下列内容属于俄国1861年改革的是
（1）允许购买整村的农奴
（2）解放的农奴可出钱买一块份地
（3）农奴在法律上是“自由人”
（4）废除沙皇统治，实行资产阶级专政
A.(1)(2) B.(2)(3)
C.(3)(4) D.(1)(4)
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阅读下列的材料
材料一：亚历山大二世在俄国国务会议时说：诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。
材料二：农民获得“自由”的时候，已被剥夺得一干二净。
请回答：
(1)以上材料反映的是什么改革?
(2)谈谈你对这场改革的评价?
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