《自然资源的基本特征》中国的自然资源PPT课件3
可再生资源与非可再生资源
人类的生产和生活必须利用自然界中各种各样的物质和能量。
这些自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
以下哪些属于自然资源？
铁矿石、钢铁、野菜、蔬菜、闪电、电视机、
石油、汽油、煤气、河水、金矿、太阳光热、
石灰岩、大理石建材
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想一想
水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大作用。
自然资源分为可再生资源和非可再生资源。
土地、阳光、森林、水和水能等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为可再生资源。
煤炭、石油、铁矿等，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。
沼泽中的植物遗体转变成泥浆，泥炭长期被埋入地下，最终变成煤炭。这一过程需要几百万年乃至上千万年。
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认识和区分可再生资源和非可再生资源
1.区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，并说出理由。
温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊
风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
2.结合课本第64页图文资料，讨论思考：可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？
随着人口的增长和经济发展，人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现可持续利用。
对于非可再生资源，更应当珍惜和节约使用！
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讨论：人们在利用自然资源的过程中有一些认识和做法你认为是否正确 ？
水资源是可再生资源，所以可以随意使用。
世界及我国的矿产资源储量丰富，可放心使用。
金属矿是非可再生的，所以先不要使用。
随着科学技术的发展，会提高资源的利用效率，会开发新的资源。
课后活动
围绕“节约和保护自然资源，从我做起”，收集相关资料，设计一份手抄报。
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