《大气受热过程和大气运动》地球上的大气PPT课件
第一部分内容：学习目标：
1.能够运用图表分析说明大气受热过程及大气保温作用的基本原理。(重点、难点)
2.理解热力环流的形成过程及生活中常见的热力环流形式。(难点)
3.理解大气水平运动的规律，并能在等压线图上判断风向及风力大小。(难点)
4.能够运用大气受热过程、热力环流的相关原理解释有关自然现象。(重点、难点)
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大气受热过程和大气运动PPT，第二部分内容：自主预习探新知
一、大气的受热过程
1．能量来源：_______。
2．直接热源：_______是近地面大气主要的、直接的热源。
3．受热过程
具体过程 结果
地面增
温过程 大部分A_____透过大气到达地面 使地面增温
大气增
温过程 地面增温后以B_____的形式向近地面大气传递热量 使_____增温
二、大气对地面的保温作用
1．大气长波辐射：
对流层中的水汽、二氧化碳等强烈吸收_____长波辐射而增温，产生大气_____辐射。
2．大气逆辐射：大气辐射中向下射向_____的部分。
3．保温作用：大气逆辐射把_____传给地面，补偿_____损失的热量。
[特别提醒]
1大气对太阳辐射具有削弱作用：大气中的一些成分及现象对太阳辐射具有吸收、反射和散射作用，从而在一定程度上削弱了到达地面的太阳辐射。
2大气逆辐射是大气辐射的一部分，白天和晚上是始终存在的，并且白天辐射更强。
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大气受热过程和大气运动PPT，第三部分内容：合作探究攻重难
大气的受热过程与保温作用
2018年11月19日，在国际空间站成立20周年之际，俄罗斯联邦航天局总设计师向外界宣称，在2030年，俄罗斯宇航员将实现首次登月，预计会在月球待14天。移民月球一直是人类的梦想，但民间热议的“月球移民”难度依然较大。这是因为月球表面昼夜温差很大，白天阳光垂直照射的地方温度高达127 ℃；夜晚，温度可降到－183 ℃。
问题1 (地理实践力)请在下图中合适的位置标注太阳辐射、吸收(大气对太阳)、反射(大气对太阳)、地面辐射、大气逆辐射。
问题2 (综合思维)月球上的气温变化为什么会如此剧烈？
提示：月球上没有大气层，不能对昼夜温度进行调节。
问题3 (综合思维)地球、月球与太阳的距离相当，为什么地球上的气温比较稳定呢？
提示：地球上有大气层，白天，大气层削弱太阳辐射，使到达地面的太阳辐射减少，温度上升缓慢；夜晚，大气逆辐射对地面有保温作用，使地面温度下降缓慢。
[归纳总结]
1．大气对太阳辐射的削弱作用
(1)吸收作用：大气对能量最强的可见光吸收得很少。如下图：
大气对太阳辐射的吸收
(2)反射作用：云层和较大的尘埃，对太阳辐射的反射作用较明显，且云层的反射作用最显著。如图：
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大气受热过程和大气运动PPT，第四部分内容：核心素养深拓展
地理实践力：观察农业生产中的温室大棚生产
温室，又称暖房。能透光、保温(或加温)，用来栽培植物的设施。在不适宜植物生长的季节，能提供温室生育期和增加产量，多用于低温季节喜温蔬菜、花卉、林木等植物栽培或育苗等。温室的种类多，依不同的屋架材料、采光材料、外形及加温条件等又可分为很多种类。
利用“温室效应”原理，我国北方地区冬季可以采用大棚种植蔬菜、花卉等作物。下图是塑料大棚农业生产景观图。据此回答(1)～(2)题。
(1)下列不属于大棚技术对农业生产的影响的是( )
A．有利于充分利用太阳光能，提高大棚内的温度
B．有利于提高光照强度，增强农作物光合作用
C．有利于保持、调节大棚内空气的湿度
D．有利于保持、调节大棚内土壤的水分
(2)当大棚的门打开时，门口处空气流动情况与下图中示意的空气流动情况相同的是( )
(1)B (2)A [第(1)题，光照强度主要跟太阳辐射强度有关，大棚技术无法提高光照强度。第(2)题，大棚内温度高，外面温度低，大门打开后，在门口内外形成热力环流，里面的暖空气在门口上方流向室外，外面的冷空气在门口底部流向室内。]
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大气受热过程和大气运动PPT，第五部分内容：素养达标固双基
1．使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是( )
A．①—②—③ B．①—④—②
C．②—③—④ D．③—④—②
2．近地面大气温度随高度升高而递减，其影响因素是箭头( )
A．① B．②
C．③ D．④
1.B 2.B [第1题，近地面大气增温的过程是大部分①太阳辐射穿过大气层到达地面，地面增温后又以②地面辐射的形式将热量传递给大气，大气吸收地面辐射后增温。第2题，近地面大气的直接、主要热源是②地面辐射。]
3．气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是( )
A．天空云量少，大气保温作用强
B．地面辐射强，地表降温慢
C．空气中水汽少，地表降温慢
D．大气逆辐射弱，地表降温快
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