《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT课件4
关于网络交往的调查
1．你在网上主要关注：
A．新闻B．学习资源C．计算机方面的知识
D．音乐、影视E．游戏F．聊天G．其他
2．你心目中的网友是什么样子了？
3．与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？
4．谈谈你与网友交往的有趣故事？
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小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。
很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！
1、小梅得救与互联网有什么关系？
如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因才得以确诊。
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网络的丰富性的表现为
打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。
网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。
阅读课本p67,说说网络交往与现实交往的有哪些不同？
网络交往与现实交往的区别：突破了传统交往的限制，它体现为交往的无限性。
1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。
2、网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。
3、在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。
4、我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。
总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
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网络交往与现实交往有什么不 同？
1、网络交往超越了空间
2、提供了平等交往的平台
3、使学习方式的改变
4、突破现实交往的角色限制，自由交友
网络的积极作用：
1、网络，容量大，内容全，传递速度快
2、网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
3、网络交往开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
网络的消极作用？
1、沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈
2、沉迷网络游戏，影响身心健康,
3、给家庭造成经济负担
4、有的走上违法犯罪道路。
5、网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”，我们既可能成为受害者，也可能参与其中，破坏网络环境。
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怎样充分发挥网络的积极作用？
1、以健康的心态把网络作为生活的补充。
2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。
3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题)
4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人)
5、要有远大的理想和志向
6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人
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课堂小结
网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古人无法想象的生活。网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充，立足健康成长。
作为网络使用的主力军，我们必须自觉规范自己的网络行为，尽自己努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一方空间。
课后作业：
为了我们的健康成长，根据网络交往的积极作用和消极作用，为班级起草一份，适度上网，合理上网，有效上网的倡议书，题目自拟。
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