《我有一个梦想》PPT
第一部分内容：导入新课
我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。——《独立宣言》
细细体会下面《我有一个梦想》歌词的意义。
我有一个梦想，那一天，世界不再动荡
没有战争贫困和饥荒，和平的鲜花到处开放
我有一个梦想，那一天，人类不再忧伤
没有恐惧歧视和眼泪，自由的鸟儿展翅飞翔
那一天大地不再凄凉，没有破坏没有掠夺和污染
秀美的山川环抱家园，清澈的河流源远流长
我有一个梦想，那一天化作美好希望
让我们携起手来
用我们的爱实现梦想，用我们的爱实现梦想
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我有一个梦想PPT，第二部分内容：学习目标
知识与能力:
1. 了解演讲的背景及主要内容，把握文章思路。
2. 体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会激情飞扬、极富感召力的语言。
3. 了解演讲词的一般特点，培养说服听众接受自己主张的能力。
过程与方法:
1. 揭示“为什么”，领悟“针对性”；
2. 研读“怎么样”，领悟“思想性” ;
3. 筛选“是什么”，领悟“鼓动性” 。
情感态度与价值观:
1. 体悟马丁·路德·金那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。
2. 自由、平等、民主是人类追求的一个永恒主题,我们应树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗。
学习重难点
1. 联系时代背景，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。
2. 体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会强烈的感情色彩。
3. 关于“非暴力反抗”的研讨。
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我有一个梦想PPT，第三部分内容：题目介绍
导语中提到的《独立宣言》是美国人的建国指南，其中让美国人最自豪的一点，就是“人人生而平等，权利均等，机会均等”。
然而一百年过后，在美国根深蒂固的种族歧视仍未消除。日常生活中，黑人不能与白人同在一个学校上学，同乘一辆公共交通工具，同在一个地方居住……
所有有良知的人都期盼种族歧视彻底消失，为此有人发出了强烈的呼吁。1963年8月23日，在华盛顿林肯纪念堂举行的“为工作的自由进军” 民权运动中，马丁·路德·金发表了著名讲演——《我有一个梦想》。
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我有一个梦想PPT，第四部分内容：作者简介
马丁·路德·金是美国黑人民权运动领袖，浸礼会教堂牧师，非暴力主义者。1929年1月25日出生于佐治亚州亚特兰大市一黑人家庭，父亲和祖父都是浸礼会的传教士。他一生致力于黑人民权运动，其政治主张的核心是非暴力主义。
马丁·路德·金1964年获诺贝尔和平奖。他极具演说才能，并著有《阔步走向自由》《我们为何不能再等待》等著作。1968年4月4日，马丁·路德·金在田纳西州孟菲斯市的洛林汽车旅店被枪杀身亡，终年39岁。刺客被判处99年徒刑。金的遇刺触发了黑人抗暴斗争的巨大风暴。
美国政府确定从1986年起每年一月的第三个星期一(金的诞辰为1月15日)为全国纪念日。从1987年起金的诞辰亦为联合国的纪念日之一。
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我有一个梦想PPT，第五部分内容：写作背景
1955年12月1日，一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车，坐到了“白人专坐”的区域内。因为她拒绝挪动座位，而被警察带走。一些不满人士成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁·路德·金被推荐为这个组织的领头人。
他们在市内散发了好多传单，传单上写着：“你去上班时，请乘公租车去，或搭别人的车去，或步行。”整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。马丁·路德·金号召黑人不要步行，而要继续斗争。为此他的房子被子人毁坏了，有段时间他的生命也受到威胁。后来该州首府律师说，公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。
1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是《我有一个梦想》。
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我有一个梦想PPT，第六部分内容：整体感知
划分段落
全文可分为三部分。
第一部分 （ 1 ）
第二部分 （ 2~16 ）
第三部分 （17~35）
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我有一个梦想PPT，第七部分内容：课文讲解
1. 这一次演讲是针对什么人的？
主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。
2. 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？
这一次演讲的时间是1963年月28日；地点是在华盛顿广场；场合是华盛顿特区组织二十五万人的集会上。
3. 这次演讲涉及哪些内容？
要求自由、民主、种族的平等。
4. 这次演讲想达到什么目的？
进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。
5. 金的梦想究竟是什么？哪些段落写到？
在美国，让黑人获得真正的解放，实现真正的自由和平等。
在政治上，希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权，如选举权和被选举权等，而不是作为二等公民备受歧视和压迫；
在文化上，希望得到尊重和理解，人们不再以肤色，而是以品格的优劣来评判他们，有和白人一样的受教育的权利和自由；
在经济上，有和白人一样的就业和发展的机会，而不是像现在这样被限制在固定的贫民区，贫困潦倒。
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我有一个梦想PPT，第八部分内容：写作特色
本文运用了大量的修辞手法：
气势如虹的排比
重章复沓的反复
巧妙自然的比喻
反差强烈的对比
例如：用“物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛”和“故土家园中的流亡者”来比喻黑人的处境，生动地描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。
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我有一个梦想PPT，第九部分内容：课堂小结
本文情感充沛，词句优美，辞格巧妙，感召力强。作者以回顾历史为开端，为揭示黑人现实生活为主要内容，以展望美好未来而结束。整篇演讲词，不仅体现了作者的才情，更展示了作者高远的追求和不屈的精神。
有一位新闻记者指出，这次演讲“充满林肯和甘地精神的象征和圣经的韵律” 。作者发表这个演说以后的40多年来，虽然美国社会的某些领域确实取得了进步，但种族歧视的阴霾并未完全消散，据报道，在美国仍然存在包括日常生活中的歧视在内的五种“隐形歧视”，马丁·路德·金的“梦想”今天仍然尚未完全实现。美国黑人争取人权上的自由平等的路依然漫长。
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我有一个梦想PPT，第十部分内容：高考链接
1.（2009，重庆卷）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（ ）
A. 愧疚 必须品 防微杜渐 额首称庆
B. 搜寻 吊胃口 炙手可热 按捺不住
C. 剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理
D. 撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬
2.（2009，江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①改革开放30年后的今天，干部队伍________化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异，_________从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜，小说终于脱稿了，他________地摸着胡子，长长地松了口气。
A. 年轻 以至 踌躇满志 B. 年青 以致 踌躇满志
C. 年轻 以致 自鸣得意 D.年青 以至 自鸣得意
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我有一个梦想PPT，第十一部分内容：课堂练习
1. 给蓝色字注音
镣铐（ ） 真谛（ ）
缔造（ ） 戳子（ ）
侈谈（ ） 磐石（ ）
游说（ ） 一隅（ ）
赎罪（ ） 扎根（ ）
蜕变（ ） 瞭望（ ）
2. 填写成语
心急如（ ） 安之若（ ）
不言而（ ） （ ）人听闻
无（ ）于事 义愤填（ ）
销声（ ）迹 （ ）壮山河
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我有一个梦想PPT，第十二部分内容：拓展阅读
祈祷
让我们敲希望的钟呀多少祈祷在心中
让大家看不到失败叫成功永远在
让地球忘记了转动呀四季少了夏秋冬
让宇宙关不了天窗叫太阳不西冲
让欢喜代替了哀愁呀微笑不会再害羞
让时间懂得去倒流叫青春不开溜
让贫穷开始去逃亡呀快乐健康留四方
让世间找不到黑暗幸福像花儿开放
让我们敲希望的钟呀多少祈祷在心中
让大家看不到失败叫成功永远在
让大家看不到失败叫成功永远在
如今，民主、平等、自由、和平已不仅是马丁·路德·金一个人的梦想，它已成为全人类共同追求的一个永恒主题。人类从婴儿时期成长到现在，有过无穷无尽的梦想，不管它是唾手可得还是遥不可及，但美好的梦想总是让我们执著追求。
愿大家为了心中的梦想努力奋斗，愿全人类的美梦成真，愿全人类永远民主、平等、和平、自由，让我们一起祈祷吧！
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我有一个梦想PPT，第十三部分内容：演讲
又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲词的特点：
针对性：想民所想，讲民所不敢讲；
逻辑性：思维要有规律；
思想性：顺应时代和社会发展；
可讲性：上口入耳；
鼓励性：激发情绪，赢得赞同。
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