《林教头风雪山神庙》PPT
第一部分内容：学习目标
1.通过语言、动作等描写把握人物性格；（重点）
2.掌握环境描写和细节描写的作用。（难点）
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林教头风雪山神庙PPT，第二部分内容：预习成果
1.走近作者
施耐庵（约1296-1370）元末明初小说家,原名彦端。字耐庵。汉族。他根据民间传说与话本戏曲，编著了著名的《水浒传》。又与弟子罗贯中撰《三国志演义》《三遂平妖传》等。
2.作品介绍
《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，也是第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，中国四大名著之一。
3.文体知识
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
小说有三个要素：人物、故事情节、环境。
小说中典型人物可以通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态等进行描写。故事情节包括开端、发展、高潮、结局。环境包括自然环境和社会环境。
4.背景介绍
课文节选自《水浒》七十一回本（人民文学出版社1973年版）第十回。林冲原是北宋京城东京八十万禁军教头，其上司太尉高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。高俅及其手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后让林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配到沧州。
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林教头风雪山神庙PPT，第三部分内容：整体阅读
一、注字音
赍（ ）发 迤逦( ) 恁( )地
尴尬( ) 仓廒( ) 彤（ ）云
搠( )倒 剜( )肉 庇祐( )
二、写字形
酒zhuàn（ ）
zhuàn（ ）写
太wèi（ ） diàn（ ）辱
安wèi（ ） zhān（ ）贴
wèi（ ）蓝 字tiè（ ）
三、本文的情节由四部分组成，文后的“课文简析”中有具体分析，请大家根据这些分析，分别用几个字概括每一部分的内容。
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林教头风雪山神庙PPT，第四部分内容：问题导学
目标一:分析人物言行,把握人物性格
1.林冲刺配沧州,邂逅李小二,从言谈中表现了他什么样的思想状况?当得知陆虞候来到沧州后,林冲的反应表现了他怎样的性格特点?
【提示】(1)他虽然感到前途渺茫,但仍存有幻想,违心地说自己是由于冒犯了“高太尉”才落得如此。他安于刑徒生活,逆来顺受,委曲求全,并无反抗复仇之意。
(2)①林冲始而“大惊”,继而“大怒”,然后买刀寻仇——这说明当迫害到眼前时,林冲具有了强烈的反抗意识。
②“街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了”,失去了应有的警惕性,刚刚点燃起来的复仇怒火又慢慢熄灭了——这说明林冲的反抗并不坚决,心存幻想,得过且过,委曲求全。
2.派林冲看守草料场本是一个想置他于死地的诡计，
当时林冲是什么态度？表现了他怎样的性格？
【提示】（1）管营派林冲看守草料场，林冲是心有疑虑的，但他还是听从了安排，而且做了长久打算。当他看到草料场里的草屋四下里崩坏时，便想好好修一下，大难临头，他却想安稳过冬。（2）这说明林冲心中的复仇念头更淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。途经山神庙时，还祈求“神明庇祐”。生命已危在旦夕，他却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。
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林教头风雪山神庙PPT，第五部分内容：当堂训练
关于林冲的结局,流传比较广的说法总共有三种：第一种是《水浒传》的结局,林冲跟随梁山泊接受招安,在凯旋途中得了风瘫,半年后病故。第二种是《荡寇志》的结局,梁山泊被官军剿灭,他在守护头关时被王进(曾和林冲同为教头)大骂,回营后羞愤交加,郁郁而终。第三种是央视电视剧版《水浒传》的结局,得知宋江放走了被生擒的高俅后,他悔恨交加,被活活气死。
比较这三种结局,你认为哪一种能切合林冲的命运?谈谈你的见解。80字左右。
【解析】这是一个主观性较大的个性化理解分析题。可以有不同的见解,但要结合相关故事,有理有据地分析。《荡寇志》的结局是站在维护封建正统统治的立场上,明显贬低林冲；央视版《水浒传》让他成为一百单八将中第一个死去的头领,为招安蒙上了一层阴影,其中有深刻的寓意。
答案：《水浒传》原书的结局是最好的。林冲应该还是会接受招安的,他终究不是李逵、刘唐、三阮那样的草莽汉子,梁山泊也终究不是他的归宿。在他的内心深处,仍然埋藏着对重回主流社会的渴望。
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林教头风雪山神庙PPT，第六部分内容：拓展链接
林冲的忍劲和狠劲
金圣叹对林冲的总评是：“林冲自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。这般人在世上，定做得事业来。”指出其先忍为了后发，忍劲中饱含了非凡毅力及雄浑刚劲之力。
林冲被刺配后，为了“挣扎回来厮见”妻子，事事尽量忍耐。这个目标顽强地支配着他的言行，使他能正确估量形势和处境，为了活下去和重见亲人而忍气吞声，是一种强者的表现。他和妻子的深厚感情和外柔内刚的顽强精神，受到古今读者的同情和尊敬。
在火烧草料场时，林冲看到陆谦等奉命来追杀，知道忍耐求活已经绝无可能时，就不必忍耐了，他所有的狠劲一起爆发，毫不犹豫地将其斩尽杀绝。
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林教头风雪山神庙PPT，第七部分内容：课后作业
《林教头风雪山神庙》中的“风雪”描写向来为人称道，关于“火”的描写同样不容忽视，请大家找出所有描写“火”的语句，思考“火”在文中的作用。
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