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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求)

《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求) 详细介绍:

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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求)

第一部分内容:珍视自由

基础要点►

1.珍惜权利

珍视自由,就要珍视宪法和法律赋予我们的①______。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。

2.依法行使权利

珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的②__________。

珍视自由

1.我国宪法规定,公民有言论自由。下列属于珍惜言论自由的是(  )

①煽动他人破坏社会公德 ②在听证会上发表言论 ③侮辱、毁谤他人 ④向上级领导如实反映情况

A.①③ B.②④

C.①②③ D.②③④

2.肖薇一次和父母去饭店吃饭,被饭店餐桌上放的灯架砸伤,她将饭店告上法庭,胜诉后获得赔偿。肖薇的经历告诉我们(  )

①要遵循必要的法律程序,以合法的方式行使权利 ②不能学肖薇,她的做法有些过分,太斤斤计较 ③合法权利受到侵害时,要维护自己的合法权益,不能忍气吞声 ④应时刻把维护自己的权利放在首位,并不惜采取任何方法

A.①②③④ B.①③

C.②③④ D.①②④

... ... ...

尊重自由平等PPT,第二部分内容:践行平等

基础要点►

1.反对特权

践行平等,就要反对③______。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。

2.平等对待他人的合法权利

践行平等,就要平等对待他人的④__________。

我们要以⑤______为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。

3.敢于抵制不平等的行为

践行平等,就要敢于抵制⑥________的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。

4.增强平等意识

要增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。

践行平等

3.法律面前没有特殊公民,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。对此,下列认识正确的是(  )

A.在现实生活中,特权现象已经不存在了

B.只有国家领导人才享有特权,普通公民没有特权

C.每个公民都应平等地承担法律规定的义务

D.特权并不妨碍践行平等

4.四川大学一名毕业生蒋某,因某单位在招聘中限制身高,以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消该限制。此案说明(  )

①现实生活中还存在就业歧视等不平等现象 ②要敢于抵制不平等行为 ③公民的权利是无条件的 ④平等权的实现需要法律的保障

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

... ... ...

尊重自由平等PPT,第三部分内容:整合方法

5.在道德与法治课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法符合珍视自由要求的是(  )

A.张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航

B.杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台

C.宫某在网络中传播某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响

D.王某在居民小区饲养大型宠物狗,并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到路人

6.我国最高人民法院、最高人民检察院司法解释规定,利用网络信息诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,应当认定为犯罪。这一规定(  )

A.不利于网民开展网络反腐,限制了网民的正当权利

B.提醒网民应当依法行使权利,不得超越法定范围和界限

C.告诫网民千万不要到网上去发帖评论

D.打击网络犯罪是我国当前的中心工作

7.某初级中学的几名学生因逃课被学校开除。学校告诉他们,如果要重新入学,需要缴纳2000元左右的费用。面对学校的不平等的做法,被开除的学生不宜采用的做法为(  )

A.增强权利意识,通过正当途径维护自己的合法权益

B.据理力争,依法维权

C.默认学校的这种不平等对待,赶紧缴费入学

D.积极同这种不平等的行为作斗争

珍视自由

8.八年级(1)班学生李迪,最近遇到一件烦心事。住在楼下的陶山交际很广,几乎每晚都带一些朋友在家唱歌、跳舞,玩到深夜,弄得邻居不安宁,李迪也无法安心学习、休息。有一天,李迪终于忍不住了,于是去敲了陶山家的门。

李迪:“能不能注意一下你们唱歌、跳舞的时间和音量!大家都要休息呢!”

陶山:“娱乐是我的自由,我在自己家唱歌、跳舞你管得着吗?”

(1)陶山的说法对吗?请运用所学知识加以分析。

答:陶山的说法不对。唱歌、跳舞是陶山的自由,但陶山在行使自由权利时没有注意时间和音量,他的行为既违反了道德也违反了法律,侵犯了他人的合法权利,是不珍惜自由的表现。珍视自由,就要珍视宪法和法律赋予我们的权利。珍视自由,必须依法行使权利。

(2)你认为李迪接下来应该怎么做?请你帮李迪及邻居想出解决困扰的办法。

答:李迪可以先劝阻陶山,若劝阻不成可以找居委会或者物业管理反映,或者直接报警,由公安机关出面制止。

践行平等

9.材料一 《中国妇女报》曾在官方微博、微信上发布性别歧视类禁用词,禁用剩女、泼妇、悍妇、怨妇、灭绝师太、好男不跟女斗、头发长见识短、母老虎等歧视女性的词语、短语,以及有性暗示的词语;禁用直男癌、剩男、女里女气等歧视男性的词语。

材料二 在现实生活中,真正更严重、也更具社会危害的性别歧视,实际上是大量存在的各种行为。据全国妇联此前的调查,56.7%的女大学生在求职中感到“女生机会更少”,城镇在业女性曾“因性别而不被录用或不提拔”的比例是同类男性的4.3倍。

(1)对“性别歧视类禁用词”的发布和倡议有何重要意义?

答:对“性别歧视类禁用词”的倡议,有利于创造一个更加文明的话语氛围;有利于倡导男女平等的价值观,构建一种有效抑制性别歧视的社会舆论氛围;有利于增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。

(2)为消除性别歧视,我国法律都做过哪些规定?请列举一例。

答:示例:《中华人民共和国妇女权益保障法》规定:“各单位在录用职工时,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准”。

(3)“性别歧视类禁用词”的发布和倡议启示我们应如何践行平等观念?

答:践行平等,就要反对特权;践行平等,就要平等对待他人的合法权利;践行平等,就要敢于抵制不平等的行为;我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。

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