《动物行为的生理基础》PPT
第一部分内容：先天性行为
——动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。
思考：
1.这两副图片说明了什么问题？
这两个例子说明，母鸡和小鸟虽然失去了幼仔，但是它们哺育后代的本能并没有消失，这是因为动物的本能是由遗传因素决定的。
2.成蛙不抚育幼体，但幼体也能有效地捕食昆虫，幼体的这种行为叫做（）
A 适应行为 B 学习行为 C 经验行为 D 本能行为
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动物行为的生理基础PPT，第二部分内容：后天性行为
——动物在生长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
蚯蚓的学习行为
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.
山雀的学习行为
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
后天性动物行为意义：
后天性动物行为主要与神经系统中的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。
动物后天性动物行为是在长期训练下形成，动物通过后天学习，大大地提高适应复杂环境的能力。
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动物行为的生理基础PPT，第三部分内容：课堂练习
1、哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等，这有利于（ ）
Ａ亲代抚育后代 Ｂ获得配偶 Ｃ繁殖更多后代 Ｄ适应复杂的环境
2、人之所以成为“万物之灵”从行为上看，主要是因为人具有最强的（ ）
Ａ觅食行为 Ｂ学习行为 Ｃ防御行为 Ｄ生殖行为
3、属于后天学习行为的是（ ）
Ａ蜘蛛织网 Ｂ鹦鹉学舌 Ｃ蜜蜂采蜜 Ｄ鸟类迁徙
4、下列属于先天性行为的是（ ）
A蜘蛛织网 B猴子骑车 C谈虎色变 D老马识途
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