《周长的认识》周长PPT课件2
我能做
1、摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面以及所带物体面的一周。
2、小组内互相说一说什么是他们的周长。
我能说
围长方形一周的长度就是长方形的周长。
围三角形一周的长度就是三角形的周长。
围梯形一周的长度就是梯形的周长。
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1、测量周长可以用哪些工具？
2、用直尺、软尺分别测量哪些图形比较方便？
3、测量图形的周长有哪些方法？
量一量，填一填
测量要求：
1.小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。
2.选中要测的物体，想好要用测量工具。
3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）
4.时间5分钟。
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《周长的认识》周长PPT课件:
《周长的认识》周长PPT课件 学习目标 1．结合事物或图形，让同学们通过观察、操作等活动，认识周长。 2．能测量物体表面及图形的周长，会用测量的方法算出长方形的周长。 3．结合具体..
