《随机现象的变化趋势》PPT课件2
情境导入
猜想：你认为青少年的身高与体重有关系吗？
假设让你去研究青少年的身高与体重之间的关系，你会怎么做呢？
实验探究
随机抽取了我校10名男生，统计了他们的身高（单位：cm）体重（单位：kg）：
如果研究这个样本的身高与体重之间的关系，同学们认为应如何处理这组数据呢？
1.若要建立坐标系，如何确定横轴和纵轴表示的意义及度量单位呢？
2.在直角坐标系中，你发现他们的数据所对应的点的分布有什么特征？
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巩固练习
某小卖部为了了解奶茶销售量与气温之间的关系，随机统计并制作了某6天卖出奶茶的杯数与当天气温的对照表：
1.通过整理分析数据，你能否找到一条合适的直线表示奶茶杯数与气温的关系？请说明理由？
2.如果某天的气温是-50C，你能根据这些数据预测这天小卖部卖出奶茶的杯数吗?
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课堂延伸
股票的线性分析（股票的波动有时也在一条带型区域内，找到近似直线描述变化趋势）
有一些随机现象用一次函数模型无法描述变化趋势（可自行上网查阅）.
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《随机现象的变化趋势》PPT课件:
《随机现象的变化趋势》PPT课件 学习目标 利用坐标系研究某些随机现象的变化趋势以及随机现象之间的相关关系. 新课导入 客观世界中，相互联系的随机现象中变量之间的相关关系有的能够..
