《语文园地八》PPT课件(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 交流内容 默读是读的一种重要方式，是提高阅读能力的重要方法。 同学们在平时是怎样默读的？说说吧！ 说一说 默读的时候不要发出声音，尽量不要用手指着读，否则会..
《语文园地四》PPT(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文的意思。 读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是他为了帮助小猫躲避暴风雨..
《语文园地八》PPT(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。 默读时..
《语文园地七》PPT下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 阅读教材上几位同学做读书笔记的方法，想想还有没有其他做读书笔记的方法？ （1）摘要式。即将书中或文章中一些重要观点、精彩的名言警句、有用的数据和材料摘抄下..
《语文园地七》PPT课件(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。 秋天的雨，藏着好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、句子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋..
《语文园地七》PPT(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 读书时，我会画出写得好的语句，记录在 摘抄本上。 我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。 摘抄时，遇到写得生动的语..
《语文园地六》PPT下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 阅读下面语段，注意中心语的不同位置。 （1）奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，..
《语文园地六》PPT(三年级上册) 第一部分内容：交流指导 本次写作是交流一段话的中心句，这个中心句就点明了这段话的主要意思。中心句可以在一段话的开头，也有可能在一段话的末尾或中间。我们在阅读时，找到这样的关键句就可..
《语文园地六》PPT课件(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕这句话来写的。 小城的每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许..
《语文园地八》PPT下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 1.结合默读二字思考什么是默读。 默读，就是不出声地用眼睛读书。 2.默读方法是什么？ 默读的方法步骤： 第一步，轻声读，即练习时，要压低嗓门，轻声地读。 第二步..
《语文园地四》PPT下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。 我在图书馆里找书看时，会先看标题，..
《语文园地四》PPT课件(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 读教材上交流平台的内容，思考：这几位同学讲了哪些内容？ 四位同学都是从预测的作用来说的： 第一位同学认为可以帮助我们更好地理解文章的意思。 第二位同学认为预..