《可能性》PPT课件6 请用一定、可能、不可能来判断下列事件发生的可能性,并简要说明理由。 1. 地球每天都在转动。(一 定) 2. 三天后下雨。(可 能) 3. 太阳从西边升起。(不可能) 4. 小方吃饭时用左手拿筷子。(可 能) 5..
《公顷和平方千米的认识》多边形面积的计算PPT课件3 1、常用的面积单位有哪些? 平方米 平方分米 平方厘米 1平方分米 =100平方厘米 1平方米 =100平方分米 每相邻两个面积单位间的进率是( ) 3平方分米=( )平方厘米 6平方米=..
《公顷和平方千米的认识》多边形面积的计算PPT课件2 教学目标 1.知识目标:使大家知道常用的土地面积单位公顷、平方千米,学会测量土地面积,知道1公顷有多大。 2.能力目标:使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换算。 3.情..
《公顷和平方千米的认识》多边形面积的计算PPT课件 一张邮票的面积约8( ) 课桌面的面积约24( ) 教室地面的面积 约50( ) 1公顷有多大? 边长100米的正方形土地面积是1公顷. 100100=10000(平方米) 1公顷=( )平方米 ... ... ..
《认识公顷》多边形面积的计算PPT课件 在下面括号里填上合适的单位名称 一块橡皮它上面的面积大约是15( )。 一张课桌它上面的面积大约是24( )。 一块黑板它前面的面积大约是4 ( )。 填空: 2.3公顷=( )平方米 3400平方米..
《不规则图形的面积》多边形面积的计算PPT课件 教学目标 1.综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的图形面积。 2.在校园中进行一些实际的测量和计量。以此提高自己的计算能力和实际动手能力。 多边形面积计算公式 平行四边形 ..
《梯形的面积》多边形的面积PPT课件3 教学目标 1.知识目标:理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算。 2.能力目标:通过操作,培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。 3.情感目标:培养大家应用所学知识解决..
《梯形的面积》多边形的面积PPT课件2 看图思考问题 1、你能不能用已经学过的本领想办法求出梯形的面积? 2、你如果看图想不出办法,可以通过操作手中的学具想一种求梯形面积的办法? 把一个梯形分割成两个三角形 因为:两个三..
《质数和合数》因数和倍数PPT课件4 填空: (1) 一个数除了( )和它的( ),不再有别的因数,这个数叫做( )数。 (2) 一个数除了( )和它的( ),还有别的因数,这个数叫做( )数。 (3) ( )不是质数,也不是合数..
《因数和倍数》PPT课件 2和6是12的因数。 12是2的倍数,也是6的倍数。 3和4是12的因数。 12是3和4的倍数。 为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指的是整数(不包括0)。 ... ... ... 在说倍数(或因数)时,必..
《质数和合数》因数和倍数PPT课件3 下面各数,哪些是质数,哪些是合数。 17 22 29 35 37 87 100 以 内 的 质 数 表 2、3、5、7、11、13、17、19、23、 29、31、37、41、43、47、53、59、 61、67、71、73、79、83、89、97 ... ...
《质数和合数》因数和倍数PPT课件2 在《倍数和因数》这个内容里,我们研究的是什么数? 非0自然数 偶数和奇数分别是怎样的数?是按什么来分的? 是按是不是2的倍数来分的 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数..
《2、3、5的倍数的特征》因数和倍数PPT课件2 练 习 下面哪些数能被2整除?哪些数能被5整除?哪些数能被3整除?哪些数能同时被2,5,3整除?能同时被2,5,3整除的这些数有什么特征? 60 75 105 150 582 你发现了吗? 能同时被2..
《分解质因数》因数和倍数PPT课件 在2、 7、 12、35、 4 、21、 13、 17 这些数中 质数有:2 、7、13、17 合数有:12、35 、4 、21 思考: 下面的数哪些能写成几个质数相乘的形式? 7 9 11 12 ... ... ... 每个合数都可以写成几..
《2.5的倍数的特征》因数和倍数PPT课件 一个数依次乘以1,2,3...所得的积就是这个数的倍数. 像2 4 6 8这些数都是2的倍数,观察这些数,他们的个位数有什么特点? 个位上是0、2、4、6、8的数,是2 的倍数。 2的倍数都..