《用米作单位量长度》测量长度PPT课件 学习目标： 1. 让同学们通过观察与操作，建立1米的实际长度概念，知道米与厘米之间的进率。 2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法，能正确测量生活中较长物体的长度。 量黑板的长、教室的..
《用厘米作单位量长度》测量长度PPT课件2 量较短的物体，可以用厘米作单位。 有时也可以用分米作单位。 厘米可以用字母cm表示，1厘米可以写作1cm，读作1厘米。 1、把物体放平 2、将物体的左边和 0 刻度线对齐 3、物体的右边对..
《用厘米作单位量长度》测量长度PPT课件 小结 在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。 竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字从小到大的顺序排列的 0刻度标志着开始 cm厘米 厘米可以用字母cm..
《分米的认识》测量长度PPT课件2 学习目标： 1. 认识分米。 2. 理解1米=10分米，1分米=10 厘米，会进行分米的换算。 比一比： 伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。 ... ... ... 1、填上合适的长度单位 瓷砖的边长约2（ ）；..
《分米的认识》测量长度PPT课件 1、估一估：你的课桌大约有多长？ 2、想一想：用什么长度单位表示课桌的宽比较合适？ 比厘米更大的长度单位分米 做一做： 1、伸出大拇指和食指，在直尺上比划出1分米。 2、 在课桌边上估计一下1..
《观察物体》PPT课件12 从前面看到的也可以说是从正面看到的； 从旁边看到的也可以说是从侧面看到的； 从背面看到的也可以说是从后面看到的。 上课时，坐在我前面的同学是? 我看到的，是她的后面。 上课时，坐在我后面的同学是..
《观察物体》PPT课件11 从不同的位置观察物体，结果是不同的。 这节课你学到了什么新知识？你对自己学到的知识满意吗？ 课件通过各种图片中的物品进行观察学习本课的内容，帮助学生更好地学习本课知识点，是非常实用的小学数学..
《9的乘法口诀》表内乘法PPT课件2 一九得九 19= 9 91= 9 二九十八 29=18 92=18 三九二十七 39=27 93=27 四九三十六 49=36 94=36 五九四十五 59=45 95=45 六九五十四 69=54 96=54 七九六十三 79=63 97=63 八九七十二 89=72 98=7..
《解决问题》表内除法PPT课件3 方法：先算一算5个笼子一共能装多少只鸡，再比较。 65=30（只） 30只31只 答：5个鸡笼不能装下31只鸡。 65=30（只） 30比31小，剩下1只鸡没装。 答：5个鸡笼不能装下31只鸡。 ... ... ... 说一说..
《解决问题》表内除法PPT课件4 学习目标： 1. 使同学们能够根据所学知识解决问题。 2. 正确地解答。 我会填 1. 4个2是（ ），4的2倍是（ ）。 2. 3个3是（ ），3的3倍是（ ）。 3. 12里有（ ）个6，12是6的（ ）倍。 4. 14里有..
《解决问题》表内除法PPT课件2 学习目标： 1. 让同学们经历从实际生活中发现数学问题、提出问题、解决问题的过程，获得初步的解决问题的体验。 2. 加深对乘法的认识，并能够熟练应用。 原来有22人 22+13=35 35-6=29 或22－6=16..
《倍的认识》表内除法PPT课件 我是计算天才 62= 11= 34= 44= 53= 32= 66= 1+5= 45= 37= 26= 16= 5+6= 47= 3+6= 33= 6+6= 62= 76= 55= 我能行 1. 4+4+4+4+4写成乘法算式是（ ）或（ ）。 2. 3个3相加的和是（ ）；2个6相加的和..
《倍的认识》表内除法PPT课件2 填空 （ ）4=12 2（ ）=6 （ ）5=10 （ ）2=12 3（ ）=18 （ ）4=20 （ ）6=24 5（ ）=15 （ ）4=8 （ ）7=14 4（ ）=16 （ ）6=12 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。 第..
《用乘法口诀求商》表内除法PPT课件 快乐口诀，比比谁快 二（ ）十四 （ ）九二十七 四五（ ） （ ）八五十六 口算 64= 23= 38= 95= 78= 45= 36= 43= 98= 55= 48= 79= ... ... ... 1、根据算式说口诀 67= 95= 2、根据口诀说算..
《除法的初步认识》表内除法PPT课件2 8 4 = 2 其中是什么号这个除法算式怎么读? 小组交流: 8 4 = 2 其中8表示什么? 4表示什么? 2表示什么? 一共有（ ）个桃子，每（ ）个装一袋，可以装（ ）袋。 看算式圈一圈，说一说。 把24..
《除法的初步认识》表内除法PPT课件3 把8个■分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？ 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？ 把6个桃平均分在3个盘里，每盘2个。 用除法算：6 3 ＝ 2 把10个扣子平均分成2份，每份5个． 10 2 =5 关..
《除法的初步认识》表内除法PPT课件 每份分得同样多，叫做平均分。 分一分 说一说 有8枝花，平均插在2个花瓶里，每个花瓶里插（4）枝花。 有8枝花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶里插（2）枝花。 把9个苹果平均分在3个盘里，怎..
《分一分》表内除法PPT课件 学习目标： 1. 在分一分的操作活动中获得分物体的经验，理解平均分的意义。 2. 经历不同分法的过程，学习平均分物体的一些方法，培养数感和动手操作能力。 总结： 通过本节课的学习，同学们学会如何..
《分一分》表内除法PPT课件2 每盘放3串，可以放几盘？ 结果：每盘放3串，可以放6盘 小 结 3和3一样多，像这样每份一样多的分法，就叫平均分。 总结： 通过本节课的学习，同学们学会如何平均分了吗？ 每份分得同样多，就叫做平..
《用米作单位量长度》测量长度PPT课件2 填上合适的单位 1 教师的长8（ ） 2 一棵圣诞树高135（ ） 3 黑板长2（ ） 4 同学们的手掌宽约5（ ） 5 一把米尺长100（ ） 6 小朋友身高128（ ） 厘米和米是长度单位。 厘米用来量较短..