《保护我们的听力》声音PPT下载 第一部分内容：导入新课 同学们平时喜欢玩玩具吗？ 今天我们也来玩玩具，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。今天老师给大家带来几种玩具，在塑料罐里放几粒..
《保护我们的听力》声音PPT 第一部分内容：小组讨论 怎样远离噪声呢？ 捂住耳朵 戴保护装置 听悦耳的音乐 远离声源 提示：经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用..
《我们是怎样听到声音的》声音PPT下载 第一部分内容：导入新课 耳朵是怎样听到声音的呢？ 物体振动产生了声音，并且以波的形式通过空气传播到我们的耳朵里，那么耳朵是怎样听到声音的呢？ ... ... ... 我们是怎样听到声音的PPT..
《我们是怎样听到声音的》声音PPT 第一部分内容：耳的结构和功能 观察耳的结构图。思考外耳、中耳、内耳主要有哪些作用？在小组内交流自己的想法。 声音耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑 ... ... ... 我们是怎样听到声音的PPT，..
《声音的传播》声音PPT下载 第一部分内容：振动物体与声波 声音是由物体（ ）产生的。 敲击音叉，音叉会振动 那么它周围的空气也会振动吗？怎样做才能证明呢？ 1.敲击音叉。 2.将音叉轻触水面，观察水面现象。 注意：把音叉放..
《声音的传播》声音PPT 第一部分内容：导入新课 同学们平时喜欢玩玩具吗？ 今天我们也来玩玩具，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。今天老师给大家带来了音叉和土电话，继续探究声音的奥妙..
《探索尺子的音高变化》声音PPT 第一部分内容：知识回顾 1.声音是由物体_____ 而产生的。 2.声音的强弱可以用_____来描述。 3.声音的高低可以用_____来描述。 4.物体_____、_____、_____的不同，会使物体发出声音的高低发生变..
《探索尺子的音高变化》声音PPT下载 第一部分内容：导入新课 同学们平时喜欢玩玩具吗？ 今天我们也来玩玩具，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。今天我们一起来探究尺子的音高变化。 ... ...
《食物在体内的旅行》我们的身体PPT下载 第一部分内容：导入新课 同学们大都比较喜欢出去旅游吧？ 今天老师想和大家一起去旅行，好吗？我们的旅行既不是去游览壮丽的山河，也不是去探险寻宝，我们将要去哪里呢？先请我们的导游..
《食物在体内的旅行》我们的身体PPT 第一部分内容：吃下去的食物到哪里去了 我们每天都会吃各种食物，这些食物从嘴里又到哪里去了? 我们身体里的哪些器官与食物的消化吸收有关系？ 在人体轮廓图中，画出食物可能经过的主要器官..
《运动起来会怎样（二）》我们的身体PPT 第一部分内容：心跳为什么会加快 人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，外形像桃子，体积约相当于一个拳头大..
《运动起来会怎样（二）》我们的身体PPT下载 第一部分内容：导入新课 探究心跳为什么会加快 今天我们来做实验，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。首先，我给大家播放一段有关运动的录像。..
《运动起来会怎样（一）》我们的身体PPT下载 第一部分内容：导入新课 测量心跳与呼吸 今天我们来做实验，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。骨骼关节和肌肉帮助人们的肢体活动起来，肢体的..
《骨骼、关节和肌肉》我们的身体PPT下载 第一部分内容：导入新课 骨骼能独立运动吗？ 今天我们也来做游戏，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。我们一起来拿重物，观察上肢的运动。 ... .....
《运动起来会怎样（一）》我们的身体PPT 第一部分内容：测量心跳和呼吸 在身体处于平静状态时，测量每分钟心跳和呼吸的次数，并做好记录。 跳动一分钟。再测量和记录每分钟心跳和呼吸的次数。 提示： 一呼一吸算呼吸一次。 准..
《食物在口腔里的变化》我们的身体PPT下载 第一部分内容：观察口腔 假如我们把食物放入口中咀嚼（jǔ je）一会儿会怎样？ 1、取一块儿馒头放入口腔咀嚼。 2、咀嚼5次停止，观察食物的变化。 3、咀嚼30次停止，观察食物的变化。..
《骨骼、关节和肌肉》我们的身体PPT 第一部分内容：观察上肢的运动 用左手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移到胸前。 体会在这一动作的全过程中，左上肢是怎样运动的？ 反复做上述动作，并在运动时，用右手触摸手臂的不同部位，感..
《身体的结构》我们的身体PPT 第一部分内容：观察我们的身体 比较身体的左右两部分，我们发现了什么？ 左右对称有什么作用？ 比一比：双眼观察和单眼观察； 比一比：双手系红领巾和单手系红领巾； 比一比：双脚走路和单脚走路..
《食物在口腔里的变化》我们的身体PPT 第一部分内容：观察口腔 观察几种不同食物从进入口腔到咽下去之前的变化过程。 在不同的咀嚼时间内，食物在口腔里发生了什么变化？ 口腔中的牙齿、舌头、唾液分别起到了什么作用？ ... ....
《身体的结构》我们的身体PPT下载 第一部分内容：导入新课 认识我们的身体 在观察植物和动物的外表以及它们身体结构的时候，我们可曾想到自己的身体是怎样的？把手放在胸前，我们可以感觉到心脏的跳动，举起哑铃，我们可以感受..