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《认识电功率》电能与电功率PPT课件

《认识电功率》电能与电功率PPT课件 详细介绍:

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《认识电功率》电能与电功率PPT课件

【学习目标】

1.结合实例理解电功率,知道电功率的单位.

2.知道电功率和电流、电压之间的关系,并能运用电功率的公式进行简单计算.

3.经历“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实验探究过程,学习应用串、并联电路知识设计电路,体验实验中如何运用控制变量的方法.

核心考点:有关电功率的计算,一般考察综合题.

【课前预习】

1.一个用电器的电功率的大小等于它在_____内所消耗的______,因而“100W”就是表示这个用电器在_____内消耗的电能是_____.

2. 小丽的房间里有两盏灯,一盏是照明灯,上面标有“PZ220﹣40”字样,另一盏是夜间应急备用灯,上面标有“36V﹣40W”字样.两盏灯正常工作时_____亮.

... ... ...

【课堂精讲】

知识点1.电功率

在物理学中,把电流在某段时间内所做的电功跟这段时间的比叫做电功率,电功率用P表示.电功率的大小反映了用电器通过消耗电能后产生的效果大小,如果用电器的电功率大,则单位时间内消耗的电能就多,用公式表示:P=W/t.

P——电功率——瓦特(W)

W——电流做的功——焦耳(J)

t——所用的时间——秒(s)

电功率的国际单位是瓦特(W),简称瓦,常用的电功率的单位还有千瓦(kW).

注意:

①电功率的作用是描述电流做功的快慢。电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做功快,并不表示电流做的功多.

②电功率可以反映用电器通过电流时产生的效果。如:灯泡的电功率大,说明单位时间内电流通过灯泡做的功多,也就是说单位时间内灯泡消耗的电能多,那么灯泡的亮度就大.

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知识点2.探究灯泡的电功率跟哪些因素有关

1.猜想与假设:

灯泡的电功率可能跟电压有关,也可能跟电流有关,还可能跟电压、电流都有关.

2.实验器材:

电源、两只电压表、两只电流表、两个不同规格的灯泡、开关、若干导线.

3.设计实验:

要通过控制变量法来进行实验探究,在研究电功率跟电流的关系时,应控制电压不变;在研究电功率跟电压的关系时,应控制电流不变.

a.探究电功率跟电压的关系时,应要保持电流相同,应把用电器串联.实验时把两个规格不同的灯泡串联在电路中(如图甲所示),观察比较灯泡两端的电压大小及灯泡的亮度.

b.探究电功率跟电流的关系时,应要保持电压相同,应把用电器并联.实验时把两个规格不同的灯泡并联在电路中(如图乙所示),观察比较通过灯泡的电流大小及灯泡的亮度.

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 【随堂检测】

1. 家用空调的额定电功率约为(  ) 

A.1 500瓦   B.150瓦  C.15瓦  D.1.5瓦

2. (2014•广元)如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( )

A.灯泡变暗,电压表示数变大 

B.灯泡变亮,电压表示数不变 

C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 

D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 

3. (2014•云南)冬天来临,小王给奶奶买了一个“暖手宝”.该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示,由此可知该“暖手宝”加热时的功率约为( )

A.2400W  B.400W  C.40W  D.24W

4.(2014•广安)如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样,R为定值电阻,闭合S1,断开S2,小灯泡正常发光光;若再闭合S2,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为 _____Ω,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_____.

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